Аналитик

Вакансия № 22585767 от компании АО ЦАГИ-системы моделирования на Электронной Службе Занятости Населения Москвы.

✷ Смотрите другие предложения работы от компании АО ЦАГИ-системы моделирования.

☑ Основной блок:

Опыт работы: не требуется.

Тип занятости: частичная занятость.

График работы: удаленная работа.

Зарплата: по результату собеседования.

Примерное место работы: Россия, Москва.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 22585767 добавлено в базу данных: Четверг, 23 января 2025 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 16 марта 2025 года.

☑ Статистика предложения работы № 22585767:

Прочитано соискателями - 207 раз(а);
Отправлено откликов - 0 раз(а);

☑ Репутация компании "АО ЦАГИ-системы моделирования":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Оставить своё мнение об этой компании можно тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Обязанности работника:

Формализация учебно-методических комплексов дисциплин ООП путем формирования ментальных карт согласованного формата

Требования к работнику:

Знать общие положения Федеральных государственных стандартов начального, основного, среднего образования в части:

нормативной базы ведения ФГОС;
графика перехода на ФГОС ступеней общего образования. Понимать результаты освоения основной образовательной программы начального, основного, среднего образования. Знать систему планируемых результатов:
метапредметных;
предметных;
личностных. Знания основной образовательной программы начального, основного, среднего образования общеобразовательного учреждения, включая: "
условия и порядок разработки ООП общеобразовательного учреждения;
структуру ООП;
структуру рабочей программы по учебному предмету. Знать предметные результаты освоения основной образовательной программы.
Понимать требования к условиям реализации основной образовательной программы начального, среднего и общего образования:
кадровые;
финансовые;
материально-технические;
иные условия реализации ООП. Уметь оценивать готовность образовательного учреждения к введению ФГОС НОО, ФГОС ООО И ФГОС СОО в том числе
порядок оценки готовности образовательного учреждения к введению ФГОС.