Поиск работы с нами приводит к успеху!

Поиск работы на сайте Электронной Службы Занятости Населения Москвы представляет собой эффективный инструмент для соискателей. Эта платформа предлагает актуальные вакансии, возможность загрузки резюме и фильтрацию по интересующим критериям. Это существенно упрощает процесс трудоустройства и помогает найти работу мечты быстрее.
Мы в соцсетях:

Идёт поиск вакансий...


Подождите, пожалуйста. Выполняется поиск по базе данных вакансий работодателей. Это может занять некоторое время.



Инженер-сметчик в школу

Вакансия № 899553 от компании Гос. корп. ГБОУ Школа №667 на Электронной Службе Занятости Населения Москвы.

✷ Смотрите другие предложения работы от компании Гос. корп. ГБОУ Школа №667.



☑ Основной блок:

Опыт работы: 1–3 года.

Тип занятости: полная занятость.

График работы: полный день.

Зарплата: от 45000 до 45000 руб..

Место работы (точный адрес): Россия, Москва, Востряковский проезд, 13А.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 899553 добавлено в базу данных: Среда, 26 февраля 2025 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 16 марта 2025 года.


☑ Статистика предложения работы № 899553:

Прочитано соискателями - 497 раз(а);
Отправлено откликов - 0 раз(а);


☑ Репутация компании "Гос. корп. ГБОУ Школа №667":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Написать отзыв на организацию Оставить своё мнение об этой компании можно тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Обязанности работника:

1. Принимает участие в проверке технического состояния оборудования, качества ремонтных работ, а также в приемке вновь поступающего в учреждение оборудования, в необходимых случаях оформляет документацию на его списание или передачу другим организациям.

2. Осуществляет от лица заказчика технический надзор за выполнением строительно-монтажных работ и приемку законченных объектов от подрядных строительных организаций.

3. Контролирует ход выполнения планов капитального строительства, соответствие объемов, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, нормам охраны труда.

4. Участвует в решении вопросов о внесении в проекты изменений в связи с внедрением более прогрессивных технологических процессов, объемно-планировочных и конструктивных решений, обеспечивающих снижение стоимости и улучшение технико-экономических показателей объектов строительства и реконструкции.

5. Принимает участие в рассмотрении и согласовании возникающих в ходе строительства изменений проектных решений, оперативно решает вопросы по замене при необходимости материалов, изделий, конструкций (без снижения качества строительных объектов). Изучает причины, вызывающие срывы сроков и ухудшение качества строительно-монтажных работ, принимает меры по их предупреждению и устранению.

6. Осуществляет техническую приемку законченных строительно-монтажных работ и объектов, оформляет необходимую техническую документацию.

7. Участвует в работе комиссий по приемке строительных объектов и сдаче их в эксплуатацию.

8. Контролирует качество устранения строительными организациями недоделок, дефектов в установленные комиссией сроки.

9. Контролирует деятельность структурных подразделений, участвующих в проведении ремонтных работ, с точки зрения соблюдения правил эксплуатации, технического обслуживания и надзора за оборудованием.

3.10. Осуществляет разработку перспективных и текущих планов (графиков) различных видов ремонта оборудования и других основных фондов учреждения (зданий, систем водоснабжения, канализации, воздухопроводов и т.д.), а также мер по улучшению их эксплуатации и обслуживания, контролирует выполнение утвержденных планов (графиков).

11. Организует подготовку ремонтных работ, определяет потребность в запасных частях для ремонта оборудования, по обеспечению ими учреждения.

Требования к работнику:

1. Дает экспертные заключения по вопросам организации ремонтных работ, совершенствования конструкции и технического обслуживания оборудования.

2. Анализирует причины повышенного износа, выхода из строя и неисправности оборудования и участвует в расследовании их причин, а также причин производственного травматизма, принимает меры по его предупреждению.

3. Принимает участие в работе, связанной с разработкой и внедрением стандартов и технических условий по эксплуатации, содержанию и ремонту оборудования.

4. Ведет учет и паспортизацию оборудования, зданий, сооружений и других основных фондов учреждения.

5. Вносит в паспорта изменения после ремонта, модернизации и реконструкции зданий и сооружений, составляет необходимую техническую документацию и ведет установленную отчетность.

6. Разрабатывает мероприятия, направленные на совершенствование организации обслуживания и ремонта оборудования, на снижение трудоемкости и стоимости ремонтных работ, улучшение их качества, повышение эффективности использования основных фондов.

7. Участвует в разработке нормативных материалов по профилактическому обслуживанию и ремонту оборудования.

8. Представляет опыт организации ремонта и эксплуатации оборудования перед Управляющим советом образовательного учреждения.

9. Составляет заявки, и спецификации на запасные части, материалы, инструмент, контролирует правильность их расходования.

10. Осуществляет контроль соблюдения установленных сроков составления ведомостей дефектов, заявок на проведение ремонта.

11. Готовит материалы для заключения договоров с поставщиками запасных частей и оборудования, а также со специализированными подрядными организациями на капитальный ремонт основных фондов.

12. Участвует в работе по планированию технического развития, капитального ремонта и модернизации основных фондов.

Условия труда:

1. ПОЛНЫЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ

☑ О компании:

Обратите внимание на веб-сайт компании - http://sch667u.mskobr.ru/ - с подробной информацией об организации, в том числе контактными телефонами.

☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):







☑ Нет ответа на Ваше обращение?