Поиск работы с нами приводит к успеху!

Поиск работы на сайте Электронной Службы Занятости Населения Москвы представляет собой эффективный инструмент для соискателей. Эта платформа предлагает актуальные вакансии, возможность загрузки резюме и фильтрацию по интересующим критериям. Это существенно упрощает процесс трудоустройства и помогает найти работу мечты быстрее.
Мы в соцсетях:

Идёт поиск вакансий...


Подождите, пожалуйста. Выполняется поиск по базе данных вакансий работодателей. Это может занять некоторое время.



Учитель русского языка и литературы

Вакансия № 9365393 от компании Нек. орг. НОУ СОШ НАШИ ПЕНАТЫ на Электронной Службе Занятости Населения Москвы.

✷ Смотрите другие предложения работы от компании Нек. орг. НОУ СОШ НАШИ ПЕНАТЫ.



☑ Основной блок:

Опыт работы: 3–6 лет.

Тип занятости: частичная занятость.

График работы: полный день.

Зарплата: по результату собеседования.

Место работы (точный адрес): Россия, Москва, Беляево, Профсоюзная улица, 92.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 9365393 добавлено в базу данных: Суббота, 22 февраля 2025 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 16 марта 2025 года.


☑ Статистика предложения работы № 9365393:

Прочитано соискателями - 369 раз(а);
Отправлено откликов - 1 раз(а);


☑ Репутация компании "Нек. орг. НОУ СОШ НАШИ ПЕНАТЫ":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Написать отзыв на организацию Оставить своё мнение об этой компании можно тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Обязанности работника:

  1. Организовать урочную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС, современными подходами в преподавании своего предмета; и внеурочную деятельность с точки зрения содержания деятельности учеников (элективные курсы, экскурсионные программы, кружки, научные общества и др.).
  2. Использовать разнообразные методы и приемы работы, в том числе командные, групповые, проектные, с применением технологий перевернутого класса и др.
  3. Выстраивать индивидуальные траектории обучения учеников с учетом их индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности.
  4. Осуществлять индивидуальную работу с учениками по подготовке к участию в олимпиадах, конкурсах.
  5. Использовать здоровьесберегающие технологии в организации учебной деятельности, пространстве кабинета, стиле взаимодействия с учениками и коллегами.
  6. Использовать систему критериального оценивания при анализе результативности учения.
  7. Проектировать и реализовывать совместную работу с командой учителей по выстраиванию межпредметного взаимодействия.
  8. Применять навыки педагогического экспериментирования в работе с разновозрастным Монтессори-классом в Монтессори среде.
  9. Разрабатывать авторские педагогические идеи, апробируя их в реальном образовательном процессе, оценивая эффективность их реализации.
  10. Постоянно повышать свой профессиональный уровень, участвовать в профессиональных конкурсах, смотрах.
  11. Руководствоваться самоанализом уровня компетенций, мнением коллег и экспертов образования, потребностями образовательного учреждения.

12. Поддерживать взаимодействие с родителями в форме индивидуальных конференций, общих собраний, через организацию совместной деятельности как в пространстве школы, так и за ее пределами.

13. Вести методическую работу, работать в электронных системах.

Знать:

  • Требования ФГОС по предметному содержанию и результатам обучения.
  • Современные исследования по предмету и базовым наукам.
  • Современные дидактические подходы и педагогические технологии.
  • Психофизиологические особенности / потребности школьного возраста.
  • Разбираться в теории науки о здоровье детей. Владеть знаниями и основами организации учебного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в интегрированном образовательном пространстве
  • Основы технологий медиации, рефлексии

Уметь:

  • Организовать предметную урочную и внеурочную деятельность в соответствии со стандартами ФГОС.
  • Создать информационно-дидактическое пространство кабинета.
  • Конструировать задания, целенаправленно развивающие и/или диагностирующие навыки владения универсальными учебными действиями, описанными во ФГОС.
  • Дифференцировать учебный процесс на уроках и во внеурочной деятельности с учетом уровня развития учеников.
  • Выстроить индивидуальную траекторию обучения ученика с учетом особенностей его индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности; определить причины учебной неуспешности ученика
  • Ориентироваться в многообразии Олимпиад, проектных конкурсах города, страны, международных конкурсах при необходимости
  • Самостоятельно подготовить, оформить статью, доклад, отчет, не требующий правки и научной и предметной редактуры.
  • Транслировать свой опыт через выступления на семинарах и конференциях, полностью самостоятельно подготовив свое выступление. Использовать медиа-технологии для выступления.
  • Владеть навыками педагогического экспериментирования (при внедрении инноваций)
  • Участвовать в разработке и реализации Программы развития школы
  • Принимать активное участие в работе школьной методической системы развивать проектные технологии, апробировать образовательные продукты
  • Выстраивать взаимодействие с родителями учеников и родительским сообществом в целом для трансляции целей и результатов изучения предмета
  • готовить к ГИА

Условия труда:

  • частичная занятость (нагрузка от 11 часов в неделею в группах или индивидуально)
  • оформление по ТК РФ
  • з/п по результатам собеседования
  • резюме рассматриваются с сопроводительным письмом по имеющемуся опыту в соответствии с требовании к вакансии

☑ О компании:

Обратите внимание на веб-сайт компании - http://nashipenati.ru/ - с подробной информацией об организации, в том числе контактными телефонами.

Логотип (эмблема, торговая марка, бренд) компании:
Логотип (торговая марка, бренд, эмблема) Нек. орг. НОУ СОШ НАШИ ПЕНАТЫ

☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):







☑ Нет ответа на Ваше обращение?