Учитель биологии

☑ Основной блок:

Опыт работы: 3–6 лет.

Тип занятости: полная занятость.

График работы: полный день.

Зарплата: по результату собеседования.

Место работы (точный адрес): Россия, Москва, Беляево, Профсоюзная улица, 92.

☑ Актуальность объявления:

Это объявление № 8568076 добавлено в базу данных: Пятница, 7 февраля 2025 года.

Дата его обновления на этом интернет-ресурсе: Воскресенье, 16 марта 2025 года.

☑ Репутация компании "Нек. орг. НОУ СОШ НАШИ ПЕНАТЫ":

Читайте свежие отзывы сотрудников об этом работодателе здесь!

Оставить своё мнение об этой компании можно тут без регистрации и бесплатно.

☑ Подробности о вакантном месте:

Обязанности работника:

1. Организовать урочную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС, современными подходами в преподавании своего предмета; и внеурочную деятельность с точки зрения содержания деятельности учеников (элективные курсы, экскурсионные и другие краеведческие программы, кружки, научные общества и др.).
2. Использовать разнообразные методы и приемы работы, в том числе командные, групповые, проектные, с применением технологий перевернутого класса и др., с применением ИКТ.
3. Выстраивать индивидуальные траектории обучения учеников с учетом их индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности.
4. Осуществлять индивидуальную работу с учениками по подготовке к участию в олимпиадах, конкурсах.
5. Использовать здоровьесберегающие технологии в организации учебной деятельности, пространстве кабинета, стиле взаимодействия с учениками и коллегами.
6. Использовать систему критериального оценивания при анализе результативности учения.
7. Проектировать и реализовывать совместную работу с командой учителей по выстраиванию межпредметного взаимодействия.
8. Применять навыки педагогического экспериментирования в работе с разновозрастным Монтессори-классом в Монтессори среде.
9. Разрабатывать авторские педагогические идеи, апробируя их в реальном образовательном процессе, оценивая эффективность их реализации.
10. Постоянно повышать свой профессиональный уровень, участвовать в профессиональных конкурсах, смотрах.
11. Руководствоваться самоанализом уровня компетенций, мнением коллег и экспертов образования, потребностями образовательного учреждения.

12. Поддерживать взаимодействие с родителями в форме индивидуальных конференций, общих собраний, через организацию совместной деятельности как в пространстве школы, так и за ее пределами.

13. Вести методическую работу, работать в электронных системах.

14. Организовывать учебную деятельность в живом уголке и на пришкольной территории

Знать:

• Требования ФГОС по предметному содержанию и результатам обучения.
• Современные исследования по предмету и базовым наукам.
• Современные дидактические подходы и педагогические технологии.
• Психофизиологические особенности / потребности школьного возраста.
• Разбираться в теории науки о здоровье детей. Владеть знаниями и основами организации учебного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в интегрированном образовательном пространстве
• Основы технологий медиации, рефлексии

Уметь:

• Организовать предметную урочную и внеурочную деятельность в соответствии со стандартами ФГОС.
• Создать информационно-дидактическое пространство кабинета.
• Конструировать задания, целенаправленно развивающие и/или диагностирующие навыки владения универсальными учебными действиями, описанными во ФГОС.
• Дифференцировать учебный процесс на уроках и во внеурочной деятельности с учетом уровня развития учеников.
• Выстроить индивидуальную траекторию обучения ученика с учетом особенностей его индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности; определить причины учебной неуспешности ученика
• Ориентироваться в многообразии Олимпиад, проектных конкурсах города, страны, международных конкурсах при необходимости
• Самостоятельно подготовить, оформить статью, доклад, отчет, не требующий правки и научной и предметной редактуры.
• Транслировать свой опыт через выступления на семинарах и конференциях, полностью самостоятельно подготовив свое выступление. Использовать медиа-технологии для выступления.
• Владеть навыками педагогического экспериментирования (при внедрении инноваций)
• Участвовать в разработке и реализации Программы развития школы
• Принимать активное участие в работе школьной методической системы развивать проектные технологии, апробировать образовательные продукты
• Выстраивать взаимодействие с родителями учеников и родительским сообществом в целом для трансляции целей и результатов изучения предмета

Условия труда:

• полная занятость (нагрузка от 12 часов в неделею в группах или индивидуально)
• оформление по ТК РФ
• з/п по результатам собеседования
• резюме рассматриваются с сопроводительным письмом по имеющемуся опыту в соответствии с требовании к вакансии

☑ О компании:

Логотип (эмблема, торговая марка, бренд) компании:

☑ Отклинуться сообщением, резюме, запросить телефон, отправить жалобу (претензию):